1. Качканар
Направление:
Моногород, неблагоприятный район, сложные школы.

Интересант:
Евраз

Место:
Качканар — город областного подчинения Свердловской области. Административный центр Качканарского городского округа. 276 км к северо-западу от Екатеринбурга.

Типичный моногород — с одним крупным промышленным предприятием. Ограниченность рабочих мест и,  соответственно, занятости населения. Недостаточно развита инфраструктура города. Отток молодёжи, наиболее её активной части, в более крупные города. Есть проблема наркомании.

Интерес компании:
Удержание активной творческой молодёжи. Осознанный выбор будущей профессии. Здоровый образ жизни.

Изменения в зоне ответственности компании:
Программы профориентации в школах. Поддержка семейственности. Поддержка базового колледжа. Шефская и благотворительная помощь.

Социальный и экономический интерес компании:
Социально-трудовая адаптация на предприятии. Повышение имиджа как социально-ответственной компании.

2. Бусиново
Направление:
Неблагоприятный район, сложные школы.

Интересант:
Департамент культуры города Москвы / Дирекция образовательных программ в сфере культуры и искусства

Место:
Детская школа искусств № 17 в Бусиново — микрорайоне на севере Москвы, в составе района Западное Дегунино Северного административного округа.

Микрорайон ограничен тремя улицами: Маршала Федоренко, Краснополянская и Бусиновская горка. Площадь, ограниченная вышеупомянутыми тремя улицами, составляет 0,4 км² (40 га), при этом периметр равен 2,4 км.

Всего в микрорайоне 12 жилых домов (26 корпусов).
Район изолирован шоссе, развязками и железной дорогой.

Основной негативный экологический фактор в районе — наличие в непосредственной близости от жилой застройки крупных промышленных предприятий. Отмечается частое превышение предельно допустимой концентрации оксида углерода.

Зацепка для проектирования:
Школа является неким фильтром талантливых детей, вовлекая их с раннего возраста. Проблема — не так много из них остаются из-за неблагополучной обстановки в семье (алкоголизм, наркомания, низкие доходы).
Школа — один из культурных центров района. Один из немногих.

Изменения в зоне ответственности организации:
Содержание и организация работы школы.
Возможно взаимодействие с администрацией района.
Партнёры по направлениям
Предоставляют экспертизу по специфическим запросам.

QIWI
Консультации по теме применения цифровых технологий в проектах.
Консультации по теме развития финансовой грамотности населения.

Martela
Консультации по теме создания инфраструктуры для образовательных и культурных заведений, обустройства рабочих зон: архитектура, интерьеры, среда, предметный дизайн.

Учитель для России
Консультации по теме организации работ в сложных школах.

Publicis Russia
Консультации по теме медиа и pr-активностей проектов.

Список партнёров по направлениям обновляется.

Знаю, что будет непросто. Но мы вместе работаем большой командой, а значит — возможно многое.
Александр Ненашев.